به گزارش پایگاه خبری اردستان سلام، حجت‌الاسلام سید روح‌الله ابراهیم‌پور شامگاه چهارشنبه در تجمع حماسی مردم اردستان، با اشاره به اهمیت شناخت ابعاد مختلف مکتب امام شهید اظهار کرد: این مکتب دارای ویژگی‌ها و ضرورت‌هایی است که باید مورد توجه قرار گیرد؛ چراکه بی‌توجهی به اصول آن می‌تواند زمینه‌ساز افراط و تفریط شود و مانع انجام وظایف اساسی و حقیقی جامعه اسلامی شود.
وی با بیان اینکه نگاه جمهوری اسلامی ایران، نگاهی تاریخی، امت‌محور و تمدنی است، افزود: مکتب امام شهید صرفاً به یک دولت یا نظام محدود نمی‌شود، بلکه دارای ابعاد گسترده‌ای است که شناخت و بهره‌گیری از اصول آن برای حرکت صحیح جامعه ضرورت دارد.
این کارشناس مسائل مذهبی، چهار ویژگی اساسی را برای مکتب امام شهید برشمرد و تصریح کرد: نخستین ویژگی این مکتب، زنده‌کنندگی و احیاگری است؛ به این معنا که انسان را به حیات حقیقی دعوت می‌کند و قرآن کریم نیز در آیه «استجیبوا لله و للرسول إذا دعاکم لما یحییکم» بر پاسخ‌گویی به دعوت خدا و پیامبر برای رسیدن به حیات حقیقی تأکید دارد.
حجت‌الاسلام ابراهیم‌پور، رشددهندگی و ایجاد بالندگی، انگیزه‌بخشی برای حرکت و سازندگی انسان را از دیگر ویژگی‌های این مکتب دانست و گفت: بزرگ‌ترین معجزه انبیا، ساختن انسان‌ها و احیای حقیقی آنان است، بنابراین کسی که به دنبال رشد، پویایی، انگیزه و تربیت صحیح است، باید به اصول این مکتب و آموزه‌های برگرفته از قرآن کریم و معارف اهل‌بیت(ع) توجه کند.
وی با اشاره به اهمیت شناخت هیجانات و احساسات انسانی اظهار کرد: یکی از اصول مهم مکتب امام شهید، توجه به عواطف، هیجانات و احساسات مردم است و احساساتی مانند ترس، خشم و محبت، در زندگی انسان نقش دارند و باید به‌درستی شناخته و مدیریت شوند.
این کارشناس مسائل مذهبی با تفکیک هیجانات اصیل از هیجانات کاذب افزود: گاهی خشم انسان ریشه در باورها و اعتقادات او دارد و می‌تواند در مسیر صحیح به عاملی برای دفاع از ارزشها تبدیل شود؛ اما در مواجهه با هیجانات نادرست نیز نباید شتاب‌زده عمل کرد و زمینه طرد یا تقابل با مردم را فراهم آورد.
وی با تأکید بر اینکه نگاه به مردم نباید ابزاری باشد، خاطرنشان کرد: نگاه امام شهید به جامعه، نگاهی مبتنی بر ساختن و رشد دادن انسان‌ها بود و توجه به مردم و ظرفیت‌های آنان، زمینه‌ساز تقویت همبستگی و همراهی اجتماعی است.
حجت‌الاسلام ابراهیم‌پور با تشریح شیوه مواجهه با هیجانات و اختلاف‌نظرها در مکتب امام شهید گفت: در این زمینه می‌توان به سه مرحله شناخت موقعیت، تحمل و تحلیل شرایط و سپس اصلاح و رشد اشاره کرد.
وی ادامه داد: در مواجهه با خشم، اختلاف‌نظر یا گرایش‌های متفاوت افراد، ابتدا باید شرایط و موقعیت آنان را شناخت؛ سپس با صبر و تحلیل درست، زمینه اصلاح و رشد را فراهم کرد و برخورد شتاب‌زده و احساسی، نه‌تنها مشکلی را حل نمی‌کند، بلکه ممکن است به تعمیق اختلافات منجر شود.
این کارشناس مسائل مذهبی با اشاره به انتخابات سال ۱۳۸۸ اظهار کرد: در آن مقطع، برخی افراد کسانی را که به نامزد مورد نظرشان رأی نداده بودند، به مخالفت با انقلاب متهم می‌کردند؛ اما رهبر انقلاب با اشاره به مشارکت حدود ۴۰ میلیون نفر در انتخابات، بر اصل حضور مردم و رأی آنان به جمهوری اسلامی تأکید کردند و این رویکرد نشان می‌دهد که نباید به‌سادگی افراد را از دایره انقلاب خارج کرد.
وی با انتقاد از رواج برچسب‌زنی در فضای سیاسی و اجتماعی افزود: گاهی به‌جای گفت‌وگو و استدلال، افراد به عناوینی مانند منافق یا ضدانقلاب متهم می‌شوند؛ درحالی‌که وظیفه نخبگان و خواص جامعه، تبیین مسائل، آگاه‌سازی مردم و فراهم کردن زمینه رشد فکری و سیاسی آنان است.
نقد منصفانه و مستدل، راهی برای آگاهی‌بخشی به جامعه
ابراهیم‌پور با تأکید بر ضرورت نقد مستدل و منصفانه تصریح کرد: شعار دادن به‌تنهایی کافی نیست؛ بلکه باید پشتوانه آن، آگاهی، استدلال و شناخت باشد و اگر قرار است فرد یا جریانی نقد شود، باید دلایل این نقد به‌روشنی برای مردم بیان شود تا نسل جوان بتواند با شناخت و آگاهی تصمیم بگیرد.
وی افزود: یکی از وظایف مهم خواص، روحانیون و نخبگان این است که برای تبیین مسائل وقت بگذارند، مطالب را به‌درستی مطالعه کنند و با بیانی روشن، دقیق، به‌موقع و متناسب با شرایط، دیدگاه‌های خود را مطرح کنند.
این کارشناس مسائل مذهبی با تأکید بر اینکه نقد باید در مسیر اصلاح و رشد صورت گیرد، خاطرنشان کرد: به‌جای آنکه اختلاف‌نظرها بهانه‌ای برای ناراحتی، تخریب و عیب‌جویی شود، باید از آن‌ها برای افزایش آگاهی و اصلاح رفتارها بهره برد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نقش علما در تربیت نیروهای مؤثر انقلاب اسلامی اظهار کرد: بسیاری از شخصیت‌های برجسته انقلاب اسلامی، پیش از پیروزی انقلاب در محضر علمای بزرگ رشد کردند و از آموزه‌های آنان بهره بردند؛ شخصیت‌هایی که توانستند در عرصه‌های مختلف اجتماعی، سیاسی و نظامی نقش‌آفرینی کنند.
حجت‌الاسلام ابراهیم‌پور تأکید کرد: اگر هدف، ساختن نسل آینده و تربیت نیروهای آگاه و مسئولیت‌پذیر است، باید به شیوه‌های صحیح آموزش، استدلال، گفت‌وگو و تربیت فکری توجه بیشتری شود.
وی در پایان، با تأکید بر ضرورت حفظ وحدت و پرهیز از اختلافات فرسایشی، خاطرنشان کرد: جامعه در شرایط حساس باید از عیب‌جویی و تخریب یکدیگر دوری کند و به‌جای دامن زدن به اختلافات، اصلاح، همدلی، آگاهی‌بخشی و رشد متقابل را در دستور کار قرار دهد.
انتهای پیام/
حمید فرخی